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学子杂志

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学子 2013年第9S期杂志 文档列表

浅谈我国近现代中小学体育课程的发展第1-1页
关键词: 小学体育课程;  体育素质;  历史车轮;  中小学体育;  教育事业;  体育与健康;  田径项目;  壬子癸丑学制;  成绩考核;  
本刊征稿第2-2页
关键词: 办公室主管;  中国人文科学;  数字化期刊;  中国知网;  中国学术期刊;  教育新理念;  教育期刊;  
论家庭教育与学校教育的结合第2-2页
关键词: 家庭教育;  学校教育;  教育过程;  霍姆林斯基;  教育工程;  压型;  教学效果;  儿童教育;  教育平台;  正面引导;  
现代教育技术下小学数学实施探究式教学的模式建构第3-3页
关键词: 现代教育技术;  小学数学课程;  模式建构;  教学效果;  教育过程;  变式;  探索能力;  创造性工具;  网络技术;  人才;  
幼师必修课——审美第4-4页
关键词: 审美素质;  审美修养;  教育过程;  创造能力;  学校教育;  工作对象;  审美人格;  中起;  社会需要;  语言美;  
新学校班主任队伍建设的分析与思考第5-5页
关键词: 班主任队伍建设;  班级管理工作;  思品课;  一所;  自我实践;  教育类;  班会课;  校园文化;  教育形势;  个体教育;  
初中英语作业优化探究第6-6页
关键词: 英语作业;  英语新课程;  教学过程;  减负增效;  作业设计;  作业练习;  课后作业;  活动情景;  作业批改;  作业形式;  
有关小学数学生态化课堂教学策略的研究第7-7页
关键词: 课堂教学策略;  学习效率;  年龄特征;  小学数学教师;  教学情境;  情境创设;  知识教学;  主动探究;  作业设计;  直;  
“减负增效”环境下初中数学教学的几点心得第8-8页
关键词: 减负增效;  初中数学教学;  学业负担;  作业量;  教学效果;  几何教学;  概念教学;  教育行政;  作业布置;  应用题教;  
浅论现代信息技术与小学语文学科整合的问题和对策第9-9页
关键词: 学语文;  信息技术;  学科整合;  学生素养;  教学效果;  入情入境;  现代科技手段;  王崧;  多媒体辅助教学;  课程标;  
注重情感教育,打造最优课堂第10-10页
关键词: 情感教育;  美国教育学;  和谐发展;  学习过程;  智力因素;  布卢姆;  教学情感;  流动人口子女;  教育工作;  教学效;  
创新数学教学模式 提升学生学习兴趣第11-11页
关键词: 数学教学模式;  教学模式创新;  轴对称图形;  教育模式;  不知道;  牢记在心;  兴奋感;  堂课;  以学;  小伙伴;  
如何让初中数学走向生活第12-12页
关键词: 中学数学教学;  走向生活;  教学过程;  教学内容;  教学效果;  言在;  相似三角形;  角边角;  学习过程;  论述过程;  
多元智能理论下的幼儿园课程设计机制第13-13页
关键词: 幼儿园课程;  人际智能;  多元智能理论;  智力方面;  空间智能;  音乐智能;  设计机制;  学习方法;  课程设计;  学习;  
质疑能力在学生英语学习中的重要性第14-14页
关键词: 质疑能力;  学习过程;  学习理论;  传统教育观念;  知识的理解;  授之以渔;  学习行为;  举起手来;  掌握学习;  学习;